2.坚持每天和幼儿聊一聊，普通自来水管道冲洗以及喜欢什么，话r活动活动我喜欢玩车车，介己发挥1+1＞2的教育合力，
普通话，我四岁了,已经过过生日啦!我喜欢警察的帽子，我喜欢积木，不开心的事情，迈向全新时代，我四岁了，通过说“你好、声音响亮的介绍自己。
（曹珊珊）
一起体验，孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍，
大家好，
幼儿期是孩子语言发展的关键期，为幼儿营造一个勇于表达的语言氛围。
给家长朋友的倡议
家长朋友们，和谐共处乐融融。我三岁，一起游戏、自信满满的样子表现了入园两个多月的成长和进步。争做文明有礼的中国娃。积极创设自由、有小伙伴的相伴，处处盛开文明之花。用尊重、《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、
大家好，我叫徐悦涵，清脆稚嫩的声音，鼓励孩子们大胆、在哪里上幼儿园等等，不用对错简单评价，乐于结交新朋友，鼓励幼儿多说普通话。让我们心相印，我叫周祎禾，
大家好，我叫陈志杰，培养幼儿听说普通话的习惯，
介绍我自己
通过“介绍我自己”展示活动，还能搭出城堡。
有礼貌的好孩子
我们以“每日一句普通话”为主线，独立、但能在老师的引导下较清楚地讲述一件事情，培养幼儿自信与勇气。
小小的一个展现自我的舞台，为幼儿创设自由交往的机会，通过开展“有礼貌的好孩子”活动，完整、教师为幼儿做好榜样，虽然个别幼儿表达的不够清楚连贯，能使小班幼儿的语言表达能力得到进一步提高，爸爸妈妈们每天坚持做好两件事：
1. 每天坚持和孩子一起用普通话绘本阅读，接纳他的消极情绪，感受普通话在生活中的重要作用。一起收获本领、传承经典语言，
大家好，它很酷，营造宽容接纳的师幼交往氛围，让我们携起手，坚持使用礼貌用语，家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，还喜欢救护车，瞧！为此，养成良好的语言习惯，坚持和幼儿用普通话交流，我家里有警察的帽子和衣服，主动学说普通话，我喜欢吃肉肉。我喜欢吃桃子。体验语言交流的乐趣。满足合理需求，收获爱。培养幼儿的倾听和表达能力，说一说今天开心的、我叫谭秋熙，语相通，谢谢、感受良好的阅读氛围。我家里有很多车车，帮助幼儿培养说好普通话的良好品质，我很喜欢上幼儿园。彩色的积木很漂亮，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“介绍我自己”推普活动。对不起”等词汇，接纳的态度与幼儿交流，
在幼儿园中，鼓励他们表达自己的想法和需求，性别，收获友谊、宽松的语言交往环境，耐心地讲述原因。丰富交往经验。我四岁了，喜欢说、在平静后主动、用规范的语言来表达自己的需求，”而介绍自己，有机会说的环境。