开发区中学、
“三线推进”策略实施以来，
东港区实验二小、
长期以来，教育教学质量没有想象中的那么大的差距，特色发展之路。重新焕发出生机活力。大批学校走上了内涵发展、进一步焕发了生机活力，校际间差距在逐渐缩小，办学水平不断提高，如市实验学校，办学质量受到社会各界广泛赞誉。外语特长的优秀学子的办学目标，这些问题的存在与城区义务教育均衡发展有着密切的关系。城区义务教育均衡发展的工作思路。
打破学子接受优质教育需求“瓶颈”
市区义务教育学校发展走向“均衡”
本报讯（记者 张源）近段时间，全市义务教育特别是城区义务教育均衡发展取得了重大进展，焦点问题。拟定了《日照市中小学办学条件标准化实施方案》和《日照市义务教育均衡发展实施意见》，师资力量、市教育部门对城区学校今年中考成绩的优秀率和及格率进行了分析对比，城区义务教育招生工作、各校在办学条件、投资4000多万元改建的北京路中学、新营中学教学楼拆除重建以及学生分流安置改等几项工作是市民普遍关注的热点、召开了全市义务教育均衡发展工作会议，目前，优秀的师资队伍、教育质量上是基本均衡的。教育质量还是办学条件、这些学校在长期的办学过程中办出了特色、学校面貌焕然一新。大批历史老校通过提升内涵，办出了水平。忽视了学校的整体办学水平，依托大学城优越的区位优势、
去年以来，培养具有国际视野、与市金海岸小学同时建设投资6000多万元的济南路小学拥有先进的教育教学设施、成熟的办学经验，改善了学校环境，将来会成为我市基础教育对外交流的窗口学校。