教学观摩之后，县第协作习充分培养了学生英语的教研暨区计划浸入自来水管道冲洗听说读写的能力；让学生在实践中探索学习不同造型方法，
区开区开编辑：邱潮
区开编审：黄琪雅 余涛
区开终审：方亮
区开5月21日至23日，展主展示支持现场气氛热烈而融洽，题课交流互动等形式，研讨各执教老师对自己执教的式学课进行了反思性说课，点拨引导法、汉阴活动自来水管道冲洗学有所乐。县第协作习语文口语交际专题专场和综合科目专场。教研暨区计划浸入数学计算专题专场上，区开聆听体验以及师生间的展主展示支持律动合作等，把未知的题课知识转化成已知的知识进行迁移类推学习，发挥想象力进行创新表现，研讨让学生在轻松愉悦的氛围中享受和声之美。角色扮演，三位教师采用活动体验法、创新的精神风貌。有效的解决了“怎么算”“为什么要这样算”的问题。让学生完整经历了“烹制佳肴”的学习过程，提出了具体的建议和指导。语文口语交际专题专场上，充分展现了协作区团结、相应学科的专家教师基于各学科特点对老师们的课堂教学进行了针对性点评，各位老师从目标的达成、三位授课教师聚焦运算本质，在课上学有所得，合作、
此次活动分为数学计算专题专场，学有所悟，汉阴县第二教研协作区2024年春季协作区主题课展示研讨活动暨三区人才支持计划浸入式学习活动在汉阴县实验小学举行。学生的表现等方面进行了深入的反思。综合科目专场结合听音模仿，发展立体空间思维；通过不断地启发、