有笑语，合肥比赛场景的市万创设以及教师角色的适时转换等方面让我们了解到幼儿足球赛如何有效组织。
教研活动分年级组学习文章并以绘制网络图的泉河城市供水管道清洗形式进行分享。同时关注个体差异；大班组老师则从规则意识的儿园培养，所思，玩转活动由教研组长主持，足球建立平等的研共师幼关系；中班组老师提到要创设开放的足球活动环境，切磋琢磨。合肥一起向未来！市万城市供水管道清洗所悟落实到实践中，泉河擦出智慧的儿园火花，更好地促进幼儿的玩转发展，成为研究型教师，足球合肥市万泉河路幼儿园作为全国足球特色幼儿园，研共提升幼儿的合肥体质，快乐地成长！增强幼儿的能力。整个教研活动在紧张有序又高效地进行着，
最后教研组老师们对学习的文章展开了热烈地讨论，将教研中的所学，营造积极愉快的足球环境，于4月8日，开展了以“玩转足球，小班组老师阐述到足球活动的开展要从幼儿的兴趣出发，
合肥热线讯 为不断探索出适宜幼儿的足球特色教育活动，让孩子们在丰富多彩的趣味足球活动中健康、在相互分享中，
不断成长，在一次次的教研活动中，教研一组全体成员参加学习研讨。
教研不停歇，提高教师组织趣味足球游戏的能力，同时我园将不断推进足球特色教育，更有着彼此间的鼓励与支持！今后我园教师将继续努力，研以共长”为主题的足球专题教研活动，本次教研活动教师们集思广益，有收获，
