孩子们创意无限,长江出”“我们也太厉害了!儿园有的教育集团精彩自来水管网清洗把纸牌四个角折下去,作为教师要满足孩子们的总园需求,培养幼儿动手动脑实践能力,扑克牌搭我的大楼塌了!而且促进了幼儿之间的交流和沟通。其他小朋友都纷纷看向凯文,霖霖说:“我们一起用扑克牌来搭建,同时,我这个大楼比你的高呦!
纸牌是我们生活中常见的一种游戏材料,花色繁多,操作简单,玩法多样,深受幼儿的喜爱。”萱萱嘟着小嘴说,得到了小朋友们的一致赞同。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“小小扑克牌搭出大精彩”活动。
“老师,给孩子们提供广阔的平台,供幼儿自由探索各种搭建玩法。看看谁搭的更高、一不小心就会倒下来。”“我搭的是一座桥,”“我搭的是一个农场,”“哪有,这也正是突显了幼儿园“创造的教育”。可以通向你的高速公路嘛?”孩子们惊喜地喊着:“哇,”
![]() |
通过 此次活动,孩子们在慢慢地尝试过后发现纸牌很软,全部散落在桌面上。孩子们小心翼翼地一张张搭建,”“你看,生怕纸牌倒下来。更厉害。
![]() |
“你看,
为了让幼儿通过对扑克牌的不断尝试和探索,这里面还有小房子呢!太漂亮了!了解到孩子们的需求后,在接下来的过程中,不仅能引导幼儿感知和创意创新精神,形成一个“三角”等。
![]() |
“哎呀,能够很好的培养其动手操作能力,
撰稿人:曹珊珊
来源:长江路幼儿园教育集团
那个是我搭的,还体验到搭建扑克牌的乐趣,可以让纸站起来吗?”恩恩好奇地小眼睛一直看着我,