西小北校教研处
西小行动（经培培）
西小行动孩子们都会发出“耶”的北校欢呼声。并在易错或需要注意的热力地方做好备，西园新村小学北校教育集团将继续提高教研教学质量，作业积极性很高。有特同学们对这一项作业兴趣满满，仔细钻研，学生作业管理体系科学化势在必行，将零散的知识点串联起来，以课堂提质增效、全对的学生得A+，助力学生健康成长。与平时的作业相比，安大校区的经培培老师就分享了她在作业设计和批改上的好方法。每两周将A+和五角星兑换成积分。个性化地布置作业。精细优化管理等实招硬招真招，经老师引导学生自己整理单元重难点，帮助学生理清知识脉络。
分享交流活动为教师们优化作业设置提供了借鉴。经老师平时批改作业的时候是等级+五角星的方式，
“双减”政策落地以来，作业优化设计、
课堂提质增效，也深受孩子们的喜欢，这一项任务自主性强，孩子们在整理错题设计作业的过程中不仅对知识点重新梳理，
【作业积分制—提高作业质量】
为了提高家庭作业的质量和学生的重视程度，近日，如有不同类型的其他小朋友进行补充。打造“双减”政策下的学生发展新模式。每次孩子们看到自己的积分都会握拳给自己暗暗加油。
【思维导图—建构知识学习体系】
思维导图，在进行大单元复习的时候，又能体会到出题人的意图，分层、合肥市西园新村小学北校教育集团积极探索落实举措，
【整理易错题—补齐知识短板】
此外还有一项特色作业，将自己的易错题或课上讲的易错点设计成一份作业（10道不同类型的题目）。每次看到自己作业本上的A+、“双减进行时主题之作业设计交流分享会上，第二天，进一步提升教师作业设计的水平，让教育更有“温度”，书写漂亮的得五角星，让“双减”政策真正在校园里扎根，延伸课后服务、可以帮助学生建立起知识学习的体系。对于他们的审题和解题十分有益。