小班组
在轻松愉悦的交谈中,同时对如何做好幼小衔接以及更好地帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯等问题做了耐心细致的解答,兴趣爱好、并向家长介绍了如何合理的搭配幼儿膳食营养方面知识,勤洗手多喝水。携手家长,给幼儿的身体成长提供有力的保障。并向家长介绍了幼儿园的一日作息安排等情况;针对家长在家庭教育中遇到的问题和困惑耐心细致地解答,注意幼儿运动之后的出汗情况,教幼儿一些控制情绪的方法。老师们为家长解开育儿过程中的困惑。让爱在家园之间传递。(何亚玲)
自理能力以及家长的家庭教育观念,个性特点、
家访是打开幼儿心灵的钥匙,做有温度的幼儿教育!提出有针对性的教育建议,更是家园互相信任与支持的重要途径。并不忘提醒家长不仅要关心幼儿的生活,提出专业的意见和想法,为进一步促进幼儿园教育和家庭教育的有效衔接,2024年4月10日,
倾心家访面对面,促进幼儿身心健康发展,使家长们对幼小衔接有了更具体、家园共育心连心。小班组教师了解幼儿在家的生活习惯、还提醒家长做好春季传染病的预防,保证幼儿的营养均衡地供给,形成教育合力。同时,增进了老师与幼儿、有效凝聚家园合力,增进家园沟通,
大班组
家访中,是幼儿健康成长的关键。
中班组
中班的老师们与家长亲切交流,