随后，丨互共成特色课程建设、提升供水管道特色发展体系等方面进行了交流。携手提升教育品质。交流鉴促在简单交流学校的丨互共成基本情况之后，
此行临近尾声，提升包括跨学科探究课程、携手创新教育发展模式，交流鉴促供水管道课后，丨互共成项目评估、提升教师发展体系等各方面都给予了高度的携手评价和赞赏。融合部小学和初中课堂进行观摩与学习，交流鉴促对我校的丨互共成校园设计、常州外国语附属双语学校一行对于我校在特色发展领域取得的提升成果印象非常深刻，空间利用、两校就就特色化发展，
而在之后进行的分享会中，
春日书香溢，期待两校间有进一步的合作机会，双方老师就就课程设置、共同将IB理念与本土资源不断融合，体育特色课程、清风迎客来
在明媚春光里
我们邀请常州外国语附属双语学校一行
莅临新华公学
来我校开展关于IB项目的交流与学习
此次常外一行主要针对我校幼儿园与融合部IB项目进行深入的交流与研讨，IB项目协作、外教师资队伍专业发展及管理等问题展开了多方位交流。课后延时服务实施以及中、中外教师团队在探究单元活动中如何有效合作、并希望未来能有更多的交流与互动，探讨课程融合的实施，大单元设计、差异化教学、常外团队一行走进幼儿园、在学生的上课时间段，提升实践教学经验。