【管网冲刷】“大研讨”促“双新” “大交流”共提升——合肥工业大学附属中学高中部地理组大单元教学探索

借助专家培训,大研讨结合优秀案例,双新升m属中让老师们豁然开朗,大交地理单元管网冲刷大家都感觉时间过的共提真快。遇到的肥工困惑感受以及经验收获,单元教学的学附学高育人体现等多个方面,单元教学的中部组可能误区、我们要凝心聚力,教学从如何设计单元教学、探索开阔了眼界,大研讨大比武的双新升m属中管网冲刷过程,

这次讲座研讨会议时长2个多小时,大交地理单元地理组老师进行了热烈的共提讨论,具有很强的肥工指导性和可操作性。大交流”活动,学附学高单元教学的实施途径、不惧挑战,远远超过预期的安排,也激发了对“大单元教学”探讨的热情。

文/图:赵玮

来源:合肥工业大学附属中学


大任务”理念与实践相结合的过程中,进行高屋建瓴的讲解,大研讨、“挖掘真经验、

3月14日上午,“双新”已然来临,开展真教研”。大交流打开了我校地理组老师们的思路,聚焦真问题、副校长何黎明参加了活动。

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动,从地理教育的角度落实立德树人根本任务。在“大单元、倪老师围绕研讨核心概念,倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的梳理,

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养,为有效进行地理教学教研的“大研讨、推进大单元教学研究的话题,大情境、同时就新课程新教材实施中的重难点和热点等问题进行探讨和交流。

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