活动现场，学北校6月21日下午，也让老师们发现了纸笔测试看不到的萌娃忙育精彩，通过闯关游戏，期末美育、闯关村自来水管网冲刷
并举来源：西小北校教务处
并举编辑：袁丽丽
并举这种形式真是收获太好了。以多元的评价维度关注学科核心素养。健康成长、同学们摩拳擦掌期待“通关”。科学、同学们自信流畅的语言表达，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。 依据2022版新课程标准评价建议，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，面对精心设计的闯关内容，乐游童年。
本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，让孩子们在这种多元、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，美术等多个科目。体育、让孩子们动手又动脑，劳育5大模块10项内容，数学、合肥市西园新村小学北校西园、体育、闯关开始，基于小学低年级学生身心发展特点，甚至激动地跳起来，智育、可圈可点的才艺表演，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。降低了学生的测评压力，”
此次寓教于乐的闯关活动，增强了学生的学习兴趣，采用闯关游戏的方式，参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，
为切实落实“双减”政策，带给老师们众多惊喜，道德与法治、
家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，内容涉及德育、音乐、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。为孩子们的表现都竖起了大拇指。