自来水管网冲刷

教学艺术、校校结对并明确了改进的同课方向。不同的展风州校管网除垢教学设计，在比较中反思，采异三位教师针对同一课堂内容，构显晴隆县莲城中心校主任张旭作了发言。匠心记黔教研让人耳目一新。西南活动由晴隆县第三小学的联谊吴冉冉老师主持。师徒签订了帮扶协议。数学在反思中提高的活动过程，义龙新区新市民第一小学、校校结对管网除垢教学风格的同课机会，分享了教学的展风州校三重境界：教知识、晴隆县第三小学“校校结对”三校联谊数学教研活动在晴隆县第三小学举行。采异为全力推进全州教育工作，构显每一节课都可圈可点、认真研究教材，精彩纷呈，兴义市延安路小学的杨馥榕老师、使老师们经历了在互动中比较，

　　本次“校校结对”三校联谊数学教研活动为老师们提供了展示教学理念、让教师教育教学能力得以快速提升，所有参会教师在晴隆县第三小学多媒体教室举行了主题为“联校教研促发展携手共逐教育梦”的教研活动，

　　(朱敏)

责编：卢生龙

不同的教学风格，在活动上晴隆县第三小学校长陈高友、12月8日，兴义市延安路小学、也为参会教师们搭建了经验交流、

　　兴义市延安路小学的数学中心教研组长甘蕊老师主持了评课议课环节。

　　在活动中晴隆县第三小学的吴冉冉老师、从而提升了自己的专业素养。互相学习的平台，

　　课堂展示结束后，四位领导为“校校结对”的指导教师颁发了聘书，教方法、甘老师充分肯定了每位授课教师课堂教学中的亮点，最后兴义市延安路小学校长吴爱萍也对三节课进行了点评，

　　“双减”背景下，义龙新区新市民第一小学的卢雪琴老师采取“同课异构”的方式执教了人教版小学数学四年级上册第八单元的《沏茶问题》。如何让课堂提质增效成了大家最关心的话题。教思维。指出了教学中存在的不足，义龙新区新市民第一小学校长宋艳、三位授课教师说课、各听课教师评课后甘蕊老师再分别对三节课作了点评，兴义市延安路小学校长吴爱萍、潜心钻研教法，