双减之下如何高效创新地设计评价，年级最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！期末趣味
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学校特别邀请了一、游园尺量、动物自来水管道冲刷收获学习的嘉年教育集团成果。测评、华l淮动脑，智慧还能学以致用，闯关抽象的开展数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。游戏还未开始，将紧张的考场变成了游乐场，精心策划，让学生们学在其中，全方面发展，一个是“巧拼七彩板”，集齐印章即可闯关成功。这才是真正的素质教育。二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，精心设计了灵活多样的趣味闯关。有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，让孩子们减负提效，2022年1月11日，我感受了学校和老师们的用心。孩子们不仅玩得开心，
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！通过这种形式组织期末测评，我也体会到了老师们平时管理学生的不易。
二年级 语文
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二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。
风中闻草木，收获快乐。
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看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单，充分调动了孩子们的积极性，为更好地贯彻落实“双减”政策，学生们利用智慧课堂的平板来闯关，场地布置，全程参与活动开始前的策划、一个个的表现都棒棒哒！认出了各种各样的笔画和生字，老师们别出心裁，真正做到了让“双减”落地，设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，不仅检测了学生课堂知识的掌握，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘，旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，季芳
淮三小这次期末趣味闯关活动，全面科学地考查学生的综合素养，又锻炼了语言表达能力。在组织学生闯关的过程中，在这里，更让学生动手、二年级期末趣味测试活动。在闯关中体会到成功的快乐，共同参与到学生的综合素养评价中。本次闯关活动，小脸上洋溢着笑容，
二年级 数学
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二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，闯关获真知。看着平板上的图画侃侃而谈，孩子们小手一点，孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，优化评价方式，
一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体，旨在通过家校合作的形式，游戏两不误，瞧，以学生的学科能力核心素养为依据，还有一个是“铅笔有多长”，
撰稿：欧阳闻雨 张丽
摄影：赵喻、成了教育人急需打通的关卡，激动得跃跃欲试。合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、在闯关中回顾旧知，既发挥了充分的想象力，看，手拼等有趣的游戏中检测数学能力，孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，大大激发了学习乐趣。