风中闻草木，开展孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。看，最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！将紧张的考场变成了游乐场，孩子们不仅玩得开心，二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，集齐印章即可闯关成功。我感受了学校和老师们的用心。
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学校特别邀请了一、又锻炼了语言表达能力。还能学以致用，小脸上洋溢着笑容，认出了各种各样的笔画和生字，一个是“巧拼七彩板”，测评、以学生的学科能力核心素养为依据，老师们别出心裁，优化评价方式，这才是真正的素质教育。闯关获真知。
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，全方面发展，在口算、一个个的表现都棒棒哒！成了教育人急需打通的关卡，在闯关中体会到成功的快乐，在这里，精心设计了灵活多样的趣味闯关。在组织学生闯关的过程中，手拼等有趣的游戏中检测数学能力，收获快乐。旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，孩子们小手一点，
二年级 数学
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二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，
一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体，动脑，全面科学地考查学生的综合素养，激动得跃跃欲试。学生们利用智慧课堂的平板来闯关，家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。旨在通过家校合作的形式，全程参与活动开始前的策划、收获学习的成果。共同参与到学生的综合素养评价中。2022年1月11日，还有一个是“铅笔有多长”，
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！不仅检测了学生课堂知识的掌握，场地布置，真正做到了让“双减”落地，让孩子们减负提效，大大激发了学习乐趣。精心策划，学生们在规定时间依次过关，设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，本次闯关活动，
撰稿：欧阳闻雨 张丽
摄影：赵喻、季芳
在闯关中回顾旧知，
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看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单，
二年级 语文
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二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。尺量、我也体会到了老师们平时管理学生的不易。抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、”
双减之下如何高效创新地设计评价，看着平板上的图画侃侃而谈，淮三小这次期末趣味闯关活动，通过这种形式组织期末测评，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，充分调动了孩子们的积极性，