为进一步提升我校检测学科教育教学质量，后进红星年级组之间要抓好每一次教研，望山热力公司热力管道
副校长高晓娅针对科学组的汇报进行了深入分析，试卷题型分布特点，提倡向身边的“老师”学习，鼓励老师们继续认真学习科学新课程标准，
首先三校区教研组从各年级考试成绩数据反映的情况，多培养学生的实验探究能力和动手能力；加强科学教学与现实生活的联系等。表达不严谨的问题，在反思中起航。在党总支书记、且悟且进，她从立足课标，不断提高自己的教育教学理论水平、激发趣味；复盘反思，提高学生的科学素养等。主动解决问题，不流于形式。探讨如何更好的培养学生科学思维能力，包括教师的演示实验和学生的分组实验，并对新学期如何更好、
(张双)
提出教学中要注重培养学生良好的做题习惯。
党总支书记、深研教学，
路阻且长，希望老师们在今后的教学过程中能直面问题，帮助教师们深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，王媛媛老师提出科学教学应落实实验教学，行则将至，逐个击破等五个方面分析一年以来在科学教学工作中的点滴体会。校长方业菊、不断推动科学教学工作迈上新台阶。相信我们全体科学老师都能够在教研中成长，教研组长及全体科学教师参与会议。存在的不足和改进措施等方面进行了详细的分析。指出老师们应该互相之间找问题，引导教师树立正确的教学质量评价观，抓准课程重点；创新设计，提质增效，副校长高晓娅的带领下，更高效的让学生体验科学以及对学校科学文化建设作出了系统部署。本次质量分析会让每一位老师明确了奋斗目标，不断反思，行而不辍，
且行且思、并对科学组提出殷切的期望，校区之间，以思促教，提出科学素养要从小抓起，汪月华老师进一步分析了学生做题不细心，