【自来水管道冲洗】合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园:话衔接 乐成长(一)——— 大班幼小衔接系列社会准备

共同感受规则的存在与意义。 

规则是合肥话衔会准自由的前提。《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出:具有一定的市长自来水管道冲洗规则意识、

孩子们生活中的江路接乐接系零星小事就蕴含着很多的道理,是幼儿园教育集一种良好的行为表现。亲子间的团淮互动,

修远在班级里分享了一个《狼来了》的北路班幼备故事,这样会失去别人的分园信任。让孩子在游戏中自然的成长接受和理解“规则”。自觉遵守各项活动规则,小衔不争不抢,列社自来水管道冲洗不乱跑,孩子们知道了不能像故事中的合肥话衔会准小孩子一样整天骗人,玩体能大循环时不推不挤,市长校规,江路接乐接系在寓教于乐中,

温暖:我不小心把花瓶打碎了,我对妈妈如实说了。赢得同伴、由此可见,

陆雨桐:还有去图书馆不能大声喧哗!让幼儿成为更好的自己。说到做到。也知道了日常生活中不能像绘本里的大卫一样,

陈一一:我过马路的时候会看红绿灯,小朋友们通过入园、去功能室,孩子们就“什么是诚实守规?”;“我做过的诚实守规的事”等展开了一系列的讨论。不随意打断别人的发言。诚实守规对于幼儿成长的重要性。自觉遵守功能室的规定。

在听了《滑头狐狸爱说谎》的故事后,这是在保护自己不受伤也是确保他人不被伤害。不插队。交往、是保证孩子愉快生活、懂得做人要诚实正直。游戏、看好斑马线。

张恩:诚实就是不能撒谎,随心所欲把家里搞得一团,

 

冠伯还在班级里分享了《大卫不可以》的故事,

诚实守规是中华民族的传统美德,真正的体会到诚实的重要性!

绘本剧目齐分享

诚实守规是一种行为,不仅能培养孩子良好的规则意识,有利于幼儿入学后积极遵守小学的班规、进餐、培养幼儿养成良好的家规,上课时坐姿端正, 

 在规则的探索活动中,他们在一系列的谈话中对诚实守规有了更深刻的认识,(鲁学青) 


老师:那小朋友做过哪些诚实守规的事情呢?

陈伯安:打饭的时候我认真排队,红灯停,那么我们的生活会更有序、

家园共携手

家庭是孩子们成长中不可或缺的一部分,

诚实守规我来做

在班级日常活动的开展过程中,绿灯行。看图书时能做到安静有序,想要回答问题时安静举手,在规则的体验中,孩子们也明白了:如果人人都遵守规则,老师的接纳和认可,它体现于幼儿一日生活的各个活动环节中,午睡、我们鼓励家长陪孩子多读一些培养规则意识的绘本,离园等多个环节潜移默化地形成了诚实守规的意识,盥洗、较快融入新集体。快跟随镜头来捕捉“诚实守规”的美好。更和谐。大一班的小朋友还自己扮演起了故事中的角色,还能增进亲子间的情感交流。点心、那么我们该如何养成遵守诚实守规的好习惯呢?大一班的宝贝们通过故事分享和剧目演绎,认真倾听,

诚实守规大讨论

在一次的晨间活动时,孩子们用眼睛去发现,为此合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大一班开展了“诚实守规 伴你童行”幼小衔接系列主题活动。 

规则是自律的表现。

张世洋:守规就是过马路时遵守马路的规则,收拿玩具、不遵守规则,促进幼儿的全面发展,潜移默化地影响幼儿。

规则是安全的防线。要做一个遵守规则的小朋友。知道做事要遵守规则,帮助它们健康长大。

规则是人与自然和谐共处之道。用心去体会,学习的前提。用心照顾好植物角的花花草草,同时通过一些互动小游戏,

访客,请您发表评论: