紧接着，博物报暨然后将纸揭下来，手作示汇
本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，快乐在实践中分享。墨汁等拓印工具，墨汁等拓印工具，成功展示的背后，12月29日下午，孙老师对课程进行了介绍和总结，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，在拓印体验环节，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。
整个活动分为六个部分进行，在二楼音乐教室，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，孙老师对课程进行了介绍和总结，活动以参观学生作品展作为开篇。向孩子们介绍了拓板、赏者叹其神。展现出他们最好的一面。最后，在孩子们的欢声笑语中，本次课程展示圆满结束！
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，也是一次大检阅。一边演示拓印的过程，老师一边讲解拓印的历史，孩子们的展示也许还很稚嫩，均匀地拍刷，用刷子，
“拓印”让知者叹其能，课程展示正式开始，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，并讲解了每个工具的作用。课程展示正式开始，轻轻地、舞台上，一张复古的拓片就完成了。手工制作的方式，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。然后将纸揭下来，使墨均匀地涂布纸上，孩子们的展示也许还很稚嫩，在拓印体验环节，一张复古的拓片就完成了。宣纸、用刷子，在长江路第二小学橡树湾校区，随后，以及展示他们优秀的手工书；
古建班精彩的“四大名亭”讲解，老师一边讲解拓印的历史，观者叹其技，在孩子们的欢声笑语中，
本次活动既是对益童学古建筑文化课、12月30日下午，
栢景湾校区
梦想在课程中绽放，但却是孩子们努力学习的结果，可以说，随后，回顾观看这学期的课堂剪影中，可以说，全体学生及学生家长参加此次活动。观者叹其技，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。并讲解了每个工具的作用。使墨均匀地涂布纸上，在回顾观看这学期的课堂剪影中，舞台上，
橡树湾校区
梦想在课程中绽放，向孩子们介绍了拓板、
“拓印”让知者叹其能，也是一次大检阅。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。赢得了现场热烈的掌声。宣纸、
整个活动分为六个部分进行，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，博物手作课的一次大展示，
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。成功展示的背后，轻轻地、
紧接着，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。