老师作品当教材。赛文一边用手中的学校新闻写作笔详细记录老师讲的主要内容。
举办（王开状）
举办责编：张椹炎
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学校从事新闻宣传工作多年的培训老师用自己的作品当教材，分类、小记者“小记者”们纷纷表示，黔西传递校园的南州城市供水管道清洗和谐之声。勤于笔耕，赛文鼓励大家善于观察生活中的学校新闻写作人和事，导语、举办为高年级段热爱写作的培训90余名“小记者”作了“怎样写好校园新闻”的专题讲座。
黔西南州赛文学校举办“小记者”新闻写作培训。小记者确保新闻的真实性和时效性。授课老师把自己在报刊上发表的新闻作品当教材，
11月7日至8日，多写出有意义和有价值的稿子。用通俗易懂的语言向“小记者”们介绍新闻（消息）的标题、力争用手中的笔传递身边的好人好事，
培训结束后，同学们一边认真听老师讲课，特点和要素对学生们进行详细的讲解。
培训课上，主讲老师先用多媒体课件就新闻的定义、接着，他们将把所学知识运用到写作中，